Що мали зробити засновники

Через збільшення кількості та тривалості повітряних тривог у різних регіонах нашої країни частина вихованців, учнів та студентів все частіше під час освітнього процесу перебувають в укриттях закладів освіти. Останнім часом до мене зросла кількість звернень від батьків здобувачів освіти щодо неналежних умов перебування дітей в укриттях. 

Батьки, здобувачі освіти та педагоги скаржаться на:

  • відсутність в укритті належних умов для тривалого перебування;
  • відсутність умов для освітнього процесу, попри те, що площа укриття дозволяє проводити заняття;
  • відсутність місць для сидіння;
  • відсутність або нестачу місць для сну дітей дошкільного віку;  
  • відсутність доступу до питної води;
  • відсутність доступу до вбиралень;
  • неналежний температурний режим; 
  • відсутність або неналежний стан вентиляції;
  • підвищену вологість;
  • відсутність альтернативних джерел живлення.

Чимало скарг на відсутність електропостачання, хоча у закладі освіти наявний  генератор, але він не використовується. Іноді повідомляють, що потужності генератора не вистачає на роботу системи вентиляції в укритті. 

Також батьки повідомляють про небезпечну дорогу до укриття (у випадках, коли заклад освіти використовує укриття іншого суб’єкта).

Деякі батьки зазначають, що діти “ходять до школи згідно з графіком відключень світла” через відсутність альтернативних джерел живлення і, якщо додати тривалі повітряні тривоги, то діти щодня втрачають уроки та переривають освітній процес. 

На жаль, за більш як чотири роки повномасштабного вторгнення засновники закладів освіти у деяких громадах так і не змогли забезпечити належні умови перебування в укриттях. 

Наразі у частині закладів освіти створення належних умов в укриттях перекладають на батьків та примушують їх здавати кошти.

Інколи виникає незрозуміла ситуація – діти перебувають в укритті без електропостачання, генератор у закладі освіти наявний, але увімкнути його директор не має права, бо генератор забезпечує роботу саме пункту Незламності в закладі освіти.

Це впливає на організацію освітнього процесу і можливість здійснення у закладі очного чи змішаного навчання, які дають кращу якість освіти.

 

ЗАСНОВНИК ЗАКЛАДУ ОСВІТИ  СТВОРЮЄ У ЗАКЛАДІ ОСВІТИ БЕЗПЕЧНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ

(!) Маю зазначити, що саме засновник закладу освіти або уповноважений ним орган відповідно до ч. 2 ст. 25 Закону України “Про освіту” забезпечує та контролює створення у закладі освіти безпечного освітнього середовища.

Засновник закладу загальної середньої освіти або уповноважений ним орган  аналізує матеріально-технічну та організаційну спроможність закладу освіти:

  • наявність власного або іншого доступного укриття;
  • його фактичну місткість, відповідність установленим вимогам;
  • навчальну спроможність;
  • час, необхідний для переміщення до укриття;
  • можливість тривалого безпечного перебування;
  • можливість організації в укритті освітнього процесу.

Навчання в укритті організовується  відповідно до пункту 33 розділу III Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти.

Засновник закладу загальної середньої освіти або уповноважений ним орган  забезпечує:

  • електроживлення та резервні джерела живлення;
  • тепло-, водопостачання та водовідведення;
  • доступ до мережі «Інтернет» та резервних каналів зв’язку; 
  • можливість функціонування закладу та укриття в умовах тривалих перебоїв у роботі інженерних мереж.

Також засновник визначає приміщення, які можуть бути використані як освітні хаби (Методичні рекомендації Міністерства освіти і науки України щодо організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану від 11.09.2026 року).

Розумію, що наразі платежі поза напрямами “національна безпека і оборона”, “виплата пенсій”, “виплата заробітної плати”, “соціальні виплати та допомоги”, “обслуговування державного (місцевого) боргу” зупинені, тому неможливо здійснювати закупівлю товарів та послуг, необхідних для закладів освіти. 

Звернулася до Кабінету Міністрів України з проханням включити платежі за витратами – придбання пального для генераторів, шкільних автобусів до переліку тих, за якими Державна казначейська служба здійснює першочергові платежі. 

Сподіваємося на відновлення процесу проведення платежів. 

Але оскільки у жовтні в частині закладів освіти будуть осінні канікули, то закликаю засновників у цей час переглянути умови в укриттях, наскільки вони відповідають вимогам ДСНС, Санітарного регламенту для закладів загальної середньої освіти, наскільки безпечні та комфортні для тривалого перебування учасників освітнього процесу. 

Прошу керівників закладів освіти сформувати запити до засновників з переліком товарів, робіт, послуг, необхідних для забезпечення належних умов в укриттях закладів освіти. Після відновлення платежів це дозволить забезпечити належні умови для організації освітнього процесу.

Зображення створене з використанням ШІ.