Маємо погіршення безпекової ситуації через часті повітряні тривоги як у місті Києві, так і в Київській, Чернігівській, Житомирській та інших областях.
Більшу частину навчального часу діти змушені проводити в укриттях, де досить часто неможливо повноцінно організувати навчання. Через це заклади освіти мусять переходити на дистанційне або змішане навчання, яке погіршує якість освіти та психологічний стан дітей і впливає на їх соціалізацію.
Маємо шалені освітні втрати, які лише посилюються. Потім ці освітні втрати вплинуть на ВВП країни та доходи громадянина в майбутньому.
На жаль, у проєкті Державного бюджету на 2027 рік закладено лише 3,7 млрд грн.
Для порівняння:
- у 2026 році на укриття було закладено 6 млрд (5 млрд – для закладів загальної середньої освіти, 1 млрд – для закладів дошкільної освіти);
- у 2025 році – закладено 6,2 млрд.
Про проблему зазначали народні депутати, члени Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій.
Виступила на засіданні цього Комітету ВРУ і закликала зберегти фінансування на укриття на рівні минулого року, а за можливості збільшити такі видатки у 2027 році, порівняно з 2026 роком.
Також закликала розглянути питання виділення такої субвенції на укриття не лише в закладах загальної середньої освіти, а й у закладах професійної освіти, адже навчити робітничої професії в дистанційному форматі досить складно. А також продовжити виділення коштів на укриття закладів дошкільної освіти, адже це забезпечує доступ дітей до дошкільної освіти та можливість батькам працювати, що підтримує економіку нашої країни.
Під час засідання Комітету говорилося про те, що побудова укриттів – це проєкт не на один рік, про нестачу професіоналів та працівників. Також говорили про те, що громади не подають документи на отримання коштів від держави або не використовують ці кошти, зокрема через ускладнені процедури, зміну вартості будівництва тощо, або подають неналежно підготовлені проєкти, та інші проблеми. Вочевидь нам необхідно досліджувати цю проблематику й усувати причини, але точно не зменшувати виділення коштів на укриття.
Для громад пропоную провести обмін досвідом щодо процедури отримання, розподілу субвенції між закладами освіти та її використання, тобто провести таке певне навчання для того, щоб громади врешті-решт брали кошти на укриття та будували їх.
Готую до Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій лист із вказаними та іншими пропозиціями до Державного бюджету 2027 року.
Створення безпечного освітнього середовища та збереження життя і здоров’я учасників освітнього процесу має бути одним із пріоритетів державної політики під час реалізації права на освіту в умовах воєнного стану.
Зображення: створене за допомогою ШІ